Wednesday, October 28, 2015

10 Leadership Qualities I have seen in Yogiraj Vethathiri Maharishi

10 Leadership Qualities I have seen in Yogiraj Vethathiri Maharishi

This post is taken from here. I am posting this only for my reference.
 
Who would you learn leadership qualities from? I am fascinated by the leadership qualities of my spiritual guru, Yogiraj Vethathiri Maharishi. Here is the man who has built a world community service center with over 10 million members in his lifetime. He has written over 75 books and 1000’s of poems. He lived what he taught to us. His leadership lessons to us are:
  1. Never comment:

    • Swamiji never gave his comments to anyone unless one asked him.
    • He would withhold his comments until he was asked to give his opinion on the subject.
  2. Never command:

    • Can you believe that the man who won the respect of millions of his followers never ordered anyone around? Yes, Believe it.
    • He would politely request. He would never command.
  3. Never demand:

    • The corporate world taught us to demand. Manager are asked to write down their demands from their team members. Maharishi never wrote down his demands of his disciples or the trustees.
    • Training programs are regularly conducted how on to set annual goals for employees. Swamiji never taught us to set goals for others. He only taught us to set goals for oneself.
    • Companies perform an annual appraisal to measure how each employee performed against the goals. He or she is ranked according to the performance average of the company. Vethathiri Maharishi never ranked any of us. He encouraged us to set our own performance criteria. He taught us that the only improvement necessary is to beat your own past performance.
  4. Never expect:

    • Surprised? Let me tell you the truth: I was shocked when I first heard it from him.
    • How can you run an organization without expectations? He ran his world community service trust without setting expectations on his members. He succeeded. People volunteered. People gave him what was needed. Some gave less. Some gave more. He accepted everything that came – good or bad.
    • He told us that expectations lead to disappointments. How true! The other side of expectation is the disappointment. Do you want to live without disappointments in life? Stop expecting!
  5. Never hurt:

    • How is it possible to live without hurting? No matter how hard one tries, our actions hurt someone. Maharishi hardly hurt anyone.
    • Swamiji told us never to hurt anyone in thoughts, words or deeds. He lived by example for us.
  6. Never pontificate:

    • Yogiraj Vethathiri Maharishi expressed his opinions with caution. He would think carefully so as to not cause hurt to anyone’s feelings.
    • Maharishi never expressed his ideas in a pompous or dogmatic way. He would be polite in his expressions.
  7. Never show anger:

    • Desires cause anger. In the thirty years, I had known him, I have never seen him get angry.
    • People who have lived with him vouch for his patience and calmness. Even as he dealt with extreme situations, he remained calm.
    • He developed a system to neutralize anger. Millions of people follow his introspection practice. Many have overcome anger in their lives.
    • Think about this: Your anger with your subordinates will make them vengeful. Even if they cannot do anything to you now, they will bide their time and take their revenge.
  8. Never worry:

    • Worry, Maharishi asserted, is soul suicide.
    • Swamiji gave us a systematic practice to eradicate worries, distress and fears.
    • He never worried. He had seen extreme poverty in life. He made and lost his riches. None distressed him.
  9. Maintain peace:

    • Swamiji showed us that peace is a path and not a destination.
    • He believed that individual peace will lead to world peace.
    • He taught us how to remain peaceful inside no matter what happens outside of you.
    • He showed us how to maintain peace at home and at work.
  10. Adjust, Tolerate & Sacrifice:

    • People come in all forms, shapes, and colors. Tolerance is necessary to manage our differences.
    • Not everyone behaves the same. Adjustment is needed to maintain harmony amongst people at the workplace and at home.
    • Under certain circumstances, one must learn to sacrifice.  A true leader’s quality is to sacrifice. He demonstrated to us several times in his life that his self-worth does not diminish in any way by his sacrifices.

Tuesday, October 27, 2015

CHIDAMBARA RAHASYAM (THE SECRET)

After 8 years of R & D, Western scientists have proved that at Lord
Nataraja 's big toe is the Centre Point of World 's Magnetic Equator.

Our ancient Tamil Scholar Thirumoolar has proved this Five thousand years ago! His treatise
Thirumandiram is a wonderful Scientific guide for the whole world.

To understand his studies, it may need a 100 years for us.

Chidambaram temple embodies the following  characteristics :

1)  This temple is located at the Center Point of world 's Magnetic Equator.

2) Of the "Pancha bootha" i.e. 5 temples, Chidambaram denotes the Skies.  Kalahasthi denotes Wind.  Kanchi Ekambareswar denotes land.  All these 3 temples are located in a straight line at 79 degrees 41 minutes Longitude. This can be verified using Google.  An amazing fact & astronomical miracle !

3)  Chidambaram temple is based on the Human Body having 9 Entrances denoting 9 Entrances or Openings of the body.

4) Temple roof is made of 21600 gold sheets which denotes the 21600 breaths taken by a human being every day (15 x 60 x 24 = 21600)

5) These 21600 gold sheets are fixed on the Gopuram using 72000 gold nails which denote the total no. of Nadis (Nerves) in the human body. These transfer energy to certain body parts that are invisible.

6)  Thirumoolar states that man represents the shape of Shivalingam, which represents Chidambaram which represents Sadashivam which represents HIS dance !

7) "Ponnambalam " is placed slightly tilted towards the left.  This represents our Heart.  To reach this, we need to climb 5 steps called "Panchatshara padi "
"Si, Va, Ya, Na, Ma " are the 5 Panchatshara mantras.

There are 4 pillars holding the Kanagasabha representing the 4 Vedas.

8)  Ponnambalam has 28 pillars denoting the 28 "Ahamas "as well as the 28 methods to worship Lord Shiva.  These 28 pillars support 64 +64 Roof Beams which denote the 64 Arts.  The cross beams represent the Blood Vessels running across the Human body.

9)  9 Kalasas on the Golden Roof represent the 9 types of Sakthi or Energies.

The 6 pillars at the Artha Mantapa represent the 6 types of Sashtras. 

The 18 pillars in the adjacant Mantapa represents 18 Puranams.

10) The dance of Lord Nataraja is described as Cosmic Dance by Western Scientists. 

Whatever Science is propounding now has been stated by Hinduism thousands of years ago !
Hinduism is not a religion. Its a way of living....

Plz DON'T MISS TO READ THIS IMPORTANT ARTICLE.
🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏

Our Duty

Daily A Noble Thought - Oct 28



There are so many flaws due to habits. Those can be cleared step by step. No reform can come in by complaining of by talking harsh. Hence, we should look for mitigating the harm and eradicating the spam, by telling good and doing good. What we need to do, to inculcate good things is to teach 'Simplified Kundalini Yoga' to each family.  Due to this, mind sets, settles. Knowledge sharpens. If thinking power, intelligence, techniques are attained, all the benefits would be available like the treasure below them. All requirements needed for all people would be available.

One said, 'I would meditate and seek boon from God'. Other said, 'whatever you seek for, that would be deficient'.  Further told, 'while I meditate, if God asks me, what boon do you want? Do you want country?  Even then I would say No No.  I need good Intelligence'. The first one concurred.  Like that, if good intelligence is there, everything can be obtained through that.

Hence every man and woman in the family equally should learn 'Simplified Kundalini Yoga' which can improve intelligence; make it stronger; make it precise; to clear the impacts of all errors on ignoring this intelligence, ignoring the life; to prevent recurrence of those; thus to lead the life well.

Vethathiri Maharishi

Monday, October 26, 2015

Lamp Stand (குத்து விளக்கு)

Daily A Noble Thought - Oct 27

Enlightened Consciousness

Once we know 'Soul', we can understand that the God is operating in and out if it. Kundalini Yoga is a training for the same. Life force is within us; to make us feel the life force - the soul by applying pressure, the saints (Siddhars) named it as enlightened explanation (குத்தி விளக்குவது).

That enlightening has now become as Lamp Stand (குத்து விளக்கு). The literal meaning is to explain/enlighten by poking. There are five faces in the Lamp to symbolise five sensory organs and five basic elements which may make easily understand the concept.  Poke also means applying pressure.  Meditation technique is to enlighten that there is life force within you, by applying pressure; Within the same life force, the God exists as consciousness.

Vethathiri Maharishi

Tamil cultural information

🙏🙏👌👌🙏🙏👌👌🙏🙏

இந்துக்கள் அனைவரும் தம் இல்லத்திலோ அல்லது கோவில்களிலோ பூஜை செய்வதற்க்கு முண்னதாக முக்கியமாக தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய சில, . . .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

1.தமிழ் வருடங்கள்(60)
2.அயணங்கள்(2)
3.ருதுக்கள்(6)
4.மாஸங்கள்(12)
5.பக்ஷங்கள்(2)
6.திதிகள்(15)
7.வாஸரங்கள்(நாள்)(7)
8.நட்சத்திரங்கள்(27)
9.கிரகங்கள்(9)
10.இராசிகள் மற்றும் இராசிஅதிபதிகள்(12)
11.நவரத்தினங்கள்(9)
12.பூதங்கள்(5)
13.மஹா பதகங்கள்(5)
14.பேறுகள்(16)
15.புராணங்கள்(18)
16.இதிகாஸங்கள்(3).
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

இவை அனைத்தையும் ஒவ்வொன்றாக பார்ப்போம் முதலில் . . .

1.தமிழ் வருடங்கள்:-

தமிழ் வருடங்கள் மொத்தம் அறுபது அவை . . .

1.ப்ரபவ 2.விபவ 3.சுக்ல 4.ப்ரமோதூத 5.ப்ரஜோத்பத்தி 6.ஆங்கீரஸ 7.ஸ்ரீமுக 8.பவ 9.யுவ 10.தாது(தாத்ரு) 11.ஈச்வர 12.வெகுதான்ய 13.ப்ரமாதி 14.விக்ரம 15.விஷு 16.சித்ரபானு 17.ஸுபானு 18.தாரண 19.பார்த்திப 20.வ்யய 21.ஸர்வஜித் 22.ஸர்வதாரி 23.விரோதி 24.விக்ருதி 25.கர 26.நந்தன 27.விஜய 28.ஜய 29.மன்மத 30.துன்முகி 31.ஹேவிளம்பி 32.விளம்பி 33.விகாரி 34.சார்வாரி 35.ப்லவ 36.சுபக்ருது 37.சோபக்ருது 38.க்ரோதி 39.விச்வாவஸு 40.பராபவ 41.ப்லவங்க 42.கீலக 43.ஸெளம்ய 44.ஸாதாரண 45.விரோதிக்ருத் 46.பரிதாபி 47.பிரமாதீச 48.ஆனந்த 49.ராக்ஷஸ 50.நள 51.பிங்கள 52.காளயுக்தி 53.ஸித்தார்த்தி 54.ரெளத்ரி 55.துன்மதி 56.துந்துபி 57.ருத்தோத்காரி 58.ரக்தாக்ஷி 59.க்ரோதன 60.அக்ஷய.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

2.அயணங்கள்:-

அயணங்கள் இரண்டு வகைகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது.
1.உத்தராயணம்(தை மாதம் முதல் ஆனி மாதம் வரை உள்ள ஆறு மாத காலம்).
2.தக்ஷிணாயணம்(ஆடி மாதம் முதல் மார்கழி மாதம் வரை உள்ள ஆறு மாத காலம்).
இரண்டு அயணங்கள் சேர்ந்து ஒரு தமிழ் வருடமாகும்.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

3.ருதுக்கள்:-

ருதுக்கள் மொத்தம் ஆறு வகைப்படும்
1.வஸந்தருது(சித்திரை,வைகாசி)
2.க்ரீஷ்மருது(ஆனி,ஆடி)
3.வர்ஷருது(ஆவணி,புரட்டாசி)
4.ஸரத்ருது(ஐப்பசி,கார்த்திகை)
5.ஹேமந்தருது(மார்கழி,தை)
6.சிசிரருது(மாசி,பங்குனி)
இரண்டு தமிழ் மாதங்கள் சேர்ந்தது ஒரு ருது ஆகும்.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

4.மாஸங்கள்:-

தமிழ் மாதங்கள் பண்னிரண்டு ஆகும்
1.சித்திரை(மேஷம்)
2.வைகாசி(ரிஷபம்)
3.ஆனி(மிதுனம்)
4.ஆடி(கடகம்) 5.ஆவணி(சிம்மம்)
6.புரட்டாசி(கன்னி) 7.ஐப்பசி(துலாம்)
8.கார்த்திகை(விருச்சிகம்)
9.மார்கழி(தனுர்)
10.தை(மகரம்)
11.மாசி(கும்பம்)
12.பங்குனி(மீனம்).
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

5.பக்ஷங்கள்:-

பக்ஷங்கள் இரண்டு வகைப்படும்
1.ஸுக்ல பக்ஷம்(அமாவசை திதி முதல் சதுர்த்தசி திதி வரை)
2.க்ருஷ்ணபக்ஷம்(பெளர்ணமி திதி முதல் சதுர்த்தசி திதி வரை)
சுக்ல பக்ஷத்தை பூர்வ பக்ஷம் என்றும் வளர்பிறை என்றும் கூறுவர்.
க்ருஷ்ண பக்ஷத்தை அமர பக்ஷம் என்றும் தேய்பிறை என்றும் கூறுவர்.
இரண்டு பக்ஷங்கள் சேர்ந்தது ஒரு தமிழ் மாதம் ஆகும்.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

6.) திதிக்கள்:-

திதிக்கள் மொத்தம் பதினைந்து வகைப்படும்
1.பிரதமை
2.துதியை
3.திருதியை
4.சதுர்த்தி
5.பஞ்சமி
6.ஷஷ்டி
7.சப்தமி
8.அஷ்டமி
9.நவமி
10.தசமி
11.ஏகாதசி
12.துவாதசி 13.திரையோதசி 14.சதுர்த்தசி 15பெளர்ணமி(அ)அமாவாசை.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

7.வாஸரங்கள்:-

வாஸரங்கள்(நாழ்) ஏழு ஆகும்
1.ஆதித்யவாஸரம்
2.சோமவாஸரம்
3.மங்களவாஸரம்
4.ஸெளமியவாஸரம்
5.குருவாஸரம்
6.சுக்ரவாஸரம்
7.மந்தவாஸரம்(அ)ஸ்திரவாஸரம்
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

8.நட்சத்திரங்கள்:-

நட்சத்திரங்கள் மொத்தம் இறுபத்தி ஏழு ஆகும்.
1.அஸ்வினி 2.பரணி 3.கர்த்திகை 4.ரோகினி 5.மிருகசீரிஷம் 6.திருவாதிரை 7.புனர்பூசம் 8.பூசம் 9.ஆயில்யம் 10.மகம் 11.பூரம் 12.உத்திரம் 13.ஹஸ்த்தம் 14.சித்திரை 15.சுவாதி 16.விசாகம் 17.அனுஷம் 18.கேட்டை 19.மூலம் 20.பூராடம் 21.உத்ராடம் 22.திருவோணம் 23.அவிட்டம் 24.சதயம் 25.பூரட்டாதி 26.உத்திரட்டாதி 27.ரேவதி.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

9.கிரகங்கள்:-

கிரகங்கள் ஒன்பது ஆகும்
1.சூரியன்(SUN)
2.சந்திரன்(MOON)
3.அங்காரகன்(MARS)
4.புதன்(MERCURY)
5.குரு(JUPITER)
6.சுக்ரன்(VENUS)
7.சனி(SATURN)
8.இராகு(ASCENDING NODE)
9.கேது(DESCENDING NODE)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

10.இராசிகள் மற்றும் இராசிஅதிபதிகள்:-

இராசிகள் பண்ணிரெண்டு ஆகும்
ஒவ்வொருT நட்சத்திரமும் நான்கு பகுதியாக(பாகங்கள்) பிரிக்கப்படும், .. .

நட்சத்திரங்களின் ஒன்பது பகுதிகள்(பாகங்கள்) சேர்ந்த்து ஒரு இராசி ஆகும்.

நட்சத்திரங்கள்
இராசி
இராசிஅதிபதி
அஸ்வினி,பரனி,கர்த்திகை முன் ¼
மேஷம்
செவ்வாய்
கர்த்திகை பின்3/4,ரோகினி,மிருகசீரிஷம் முன்1/2
ரிஷபம்
சுக்கிரன்
மிருகசீரிஷம்பின்1/2,திருவாதிரை,புனர்பூசம்முன்3/4
மிதுனம்
புதன்
புனர்பூசம் பின் ¼,பூசம்,ஆயில்யம்
கடகம்
சந்திரன்
மகம்,பூரம்,உத்திரம் முன் ¼
சிம்மம்
சூரியன்
உத்திரம் பின்3/4,ஹஸ்தம்,சித்திரை முன்1/2
கன்னி
புதன்
சித்திரை பின்1/2,சுவாதி,விசாகம் முன்3/4
துலாம்
சுக்கிரன்
விசாகம் பின்1/4,அனுஷம்,கேட்டை
விருச்சிகம்
செவ்வாய்
மூலம்,பூராடம்,உத்திராடம் முன்1/4
தனுசு
குரு
உத்திராடம்பின்3/4,திருவோணம்,அவிட்டம் முன்1/2
மகரம்
சனி
அவிட்டம் பின்1/2,சதயம்,பூரட்டாதி முன்3/4
கும்பம்
சனி
பூரட்டாதி பின்1/4,உத்திரட்டாதி,ரேவதி
மீனம்
குரு
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

11.நவரத்தினங்கள்:-

1.கோமேதகம்
2.நீலம்
3.பவளம்
4.புஷ்பராகம்
5.மரகதம்
6.மாணிக்கம்
7.முத்து
8.வைடூரியம்
9.வைரம்.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

12.பூதங்கள்:-
பூதங்கள் ஐந்து வகைப்படும்
பூதங்கள்
தன்மாத்திரைகள்
நுண்மூலங்கள்
1.ஆகாயம்-வானம்
சப்தம்
ஓசை
2.வாயு-காற்று
ஸ்பர்ஷம்
தொடு உணர்வு
3.அக்னி-நெருப்பு(தீ)
ரூபம்
ஒளி(பார்த்தல்)
4.ஜலம்-நீர்
ரஸம்
சுவை
5.பிருத்வி-நிலம்
கந்தம்
நாற்றம்(மணம்)
~~~~~~~~~~~~~~y~~~~
y
13.மஹா பாதகங்கள்:-
மஹா பாதகங்கள் ஐந்து வகைப்படும்
1.கொலை
2.பொய்
3.களவு
4.கள் அருந்துதல்
5.குரு நிந்தை.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

14.பேறுகள்
பெறுகள் பதினாறு வகைப்படும்
1.புகழ்
2.கல்வி
3.வலிமை
4.வெற்றி
5.நன்மக்கள்
6.பொன்
7.நெல்
8.நல்ஊழ்
9.நுகர்ச்சி
10.அறிவு
11.அழகு
12.பொறுமை
13.இளமை
14.துனிவு
15.நோயின்மை
16.வாழ்நாள்.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

15.புராணங்கள்:-
புராணங்கள் பதினெட்டு வகப்படும்,இவைகளை இயற்றியவர் வேத வியாசர் ஆவார்.
1.பிரம்ம புராணம்
2.பத்ம புராணம் 3.பிரம்மவைவர்த்த புராணம் 4.லிங்க புராணம்
5.விஷ்ணு புராணம்
6.கருட புராணம்
7.அக்னி புராணம்
8.மத்ஸ்ய புராணம்
9.நாரத புராணம்
10.வராக புராணம்
11.வாமன புராணம்
12.கூர்ம புராணம்
13.பாகவத புராணம் 14.ஸ்கந்த புராணம்
15.சிவ புராணம் 16.மார்க்கண்டேய புராணம் 17.பிரம்மாண்ட புராணம் 18.பவிஷ்ய புராணம்.c
~~~~~~~~~~~~~~~~~~

16.இதிகாஸங்கள்:-
இதிகாஸங்கள் மூண்று வகைப்படும்.
1.சிவரகசியம் 2.இராமாயணம் 3.மஹாபாரதம்.

இவையாவும் நாம் அவசியமாக தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது.

அனைவருக்கும் பகிர்வோம்.

Sunday, October 25, 2015

Vethathiri maharishi’s sky programme is a unique system of self-transformation, combining scientific principles and spiritual tenets

Vethathiri maharishi’s sky programme is a unique system of self-transformation, combining scientific principles and spiritual tenets

How can I describe how Tirunelveli halwa tastes?” exclaims Mr S Rajendiran, a driver in New Delhi.

The delicacy, considered exquisite by gourmets, is made of wheat, ghee and sugar. These are commonplace ingredients, but the transformation is through a unique process of churning. Similarly, says Rajendiran, Vethathiri Maharishi’s SKY process and techniques transform the body, mind and soul into a different level of existence. He attributes his freedom from addictions, stress and depression to the SKY system.

The Guiding Principle…

The Coimbatore-based spiritual  teacher, who passed away recently at the ripe age of 96, had his own unique take on what a human being was composed of. According to him, there are eight factors defining and qualifying human life. These are the physical body, life-force, bio-magnetism, genetic centre, brain, sense organs, mind and soul. He stressed that all these need to function properly for a complete, holistic life.
One has, of course, heard about the physical body, sense organs, brains, mind and soul.
But, what are life-force, bio-magnetism and genetic centre? Life-force is the aggregate of individual, infinitesimal energy particles that freely flow throughout the body, generating magnetism by their spinning force in friction with the surrounding compressive force of the gravity. This life-force generates bio-magnetism at the individual level, which is linked to magnetism of the universe. By every sensory perception and activity, the bio-magnetic wave from the body is characterized and stored in the genetic centre. In other words, the genetic centre is a concentric magnetic domain containing all the compressed waves of experiences of this lifetime and numerous generations of the past.
In a sense, this is also a scientific explanation of how the law of karma works, how one’s vasanas accumulate and shape one’s personality, and by extension, one’s destiny too.

The SKY Method

The Swami took great care that the concepts he espoused should not be merely theoretical, but also transformational.
Though educated only up to the third grade, his scientific bent of mind, and his firm belief that the purpose and inherent aim of human birth is to develop consciousness to its fullest, spurred him on to study ancient traditions, and lay them down for the benefit of humanity. In this, Maharishi culled the best out of various traditions, and made them into a potent yet simple mix, and also formulated levels of impartment of this knowledge. For instance, recognizing that the subtle life-force and the gross body are linked by three media – blood, heat and air, the system seeks to restore a normal and balanced flow in these media, using a similar approach to that of acupressure and reflexology.
The basic course that initiates the practitioners into the SKY system consists of physical exercises, simplified kundalini yoga, and kaya kalpa. The siddha approach is the root of the kaya kalpa, while the physical exercises have their root in yoga.

Simplifed Physical Exercises

Though Swamiji’s focus was always spiritual, he did believe that if spiritual development is to take place, the body must be free of diseases and pain to the maximum extent. And from this were born, the simplified physical exercises.
These comprise of hand exercises, leg exercises, neuro-muscular breathing exercises, eye exercises, kapaalbhati, makarasana, acupressure, massaging and relaxation. The combination is such that the entire body gets covered and all aspects of the system are taken care of. For instance, the neuro-muscular breathing exercises regulate the endocrine system, oxygenate the blood, ventilate the lungs fully, purify the blood and increase vital energy, thus helping to cure chronic headaches, migraine, asthma, allergies and sinus conditions. Similarly, makarasana regulates the endocrine system and strengthens the backbone and the spinal cord, while acupressure prevents heart ailments and is helpful in alleviating insomnia.

Simplified Kundalini Yoga (SKY)

This practice prepares the life-force for meditation.  There is a meditation at the ajna chakra, a shanti yoga to balance the energies, and thuriya yoga that is the meditation on the sahasrara chakra. The benefits, as in any effective meditation technique, include reduction of the mental frequency, heightened awareness, intellectual clarity, will power and concentration.

Kaya Kalpa Yoga

The term ‘kaya’ means ‘body’ and ‘kalpa’ means ‘immortal’ in Sanskrit. An apt name for this is a potent anti- aging technique that is taken from the siddha tradition of South India, and is known to provide significant physical, mental, as well as spiritual benefits by intensifying the life-force, preventing diseases and relieving the practitioners of many of the troubles of aging.
In keeping with the SKY approach, this is again holistic, and acts on the entire system – reducing the intensity of diseases, activating the brain cells to their fullest functional levels, and helping in the removal of unwanted thoughts and habits.
The whole purpose of the basic course which is taught in two-hour sessions of six days is to enable one to remain attuned to a greater level of consciousness. Keeping in mind practical considerations, it requires the practitioner to devote just 20 minutes each day after learning the technique This, however, is just the first step of the journey, and many practitioners proceed to the next levels, which consist of introspection at four levels, the masters course and the brahma gnanam course

Introspection

Most of our interpersonal problems arise from the lack of knowledge we have, not about others, but about ourselves. For instance, when we are angry with someone, we usually don’t want to accept that this powerful emotion is really telling us something we need to know about ourselves. If we wish to be true to ourselves, we must take responsibility for all of our own angry feelings and so, must learn to first know our own selves.
At another level, seekers and philosophers through the ages have asked “Who am I?”
Indeed, this basic knowledge has been most elusive to us since time immemorial, and is really one of the most important steps on any spiritual journey. Purging negative traits can happen only if we recognize them. Similarly, positive energies can increase only if we understand their potency.
Understanding the importance of self-knowledge, the SKY system has practical self-analysis tools designed to take stock of positive and negative characteristics in one’s personality in four stages of introspection, ranging from neutralization of anger, and eradication of worry, to life before birth and after death,  to evolution of living beings.
The higher levels take one to even higher realms of self-realization and enlightenment. After the masters course, candidates are deemed fit to impart basic training to others.

Seek and You shall Find

The scientific and rational explanation of SKY has helped many seekers from diverse backgrounds, age groups and professions in their quest.
Dr V Chockalingam, chief cardiologist, Madras Medical College and Apollo Hospital, Chennai, was convinced about the body-mind link even before it became more widely acknowledged. Vouching for the principles of Vethathiri Maharishi, he says, “The rational explanation of Vethathiri Maharishi, his eschewal of dogma and rituals, and his focus on self-awareness, with the simple principle of seeking happiness within oneself, was most appealing to me.”  Mr R R Sekar, now the Secretary of the Delhi centre of the World Community Service Centre, also affirms that the answers he had been looking for in temples and pilgrimages, was found with Maharishi.
Bjorn Schunner, a physical therapist from Germany, avers, “The one big step that Vethathiri made, which I found nowhere else, is a logical explanation about what God is, and what the self is, and how these are connected. I understood that God is the source of the universe and all existence.” As is the way of the SKY system, there were practical benefits too. As he says, “I benefited from the practice of analysis of thought, neutralization of anger, eradication of worries, and streamlining of desires, as well as the physical exercises too.”
“I had been attending yoga camps and classes, but found the SKY exercises quite unique as they are simple yet wonderfully energizing, ” says Jamuna Akillanen, Senior IT Consultant, Oslo, Norway.
Madhu Nanda from Muscat found its all-encompassing nature most appealing. She says, “The system covers body, mind, soul, life, society, politics, economics, government, and much else, ignoring nothing in its sweep.”
Sheikha Al-Harthy from Oman finds its explanation of abstract concepts and its practices very appealing. She says, “This practice has made me understand my scriptures better. As a result, I am a better Muslim.”
“The maximum number of people with cardiac problems are in the age group of 25- 38, which speaks volumes for the stress levels and lack of peace that we are experiencing,” says Dr Chockalingam. He is quite certain that the SKY system holds the key to better health.
Nirupama Saxena, a homemaker in Delhi, would agree, for the exercises brought her diabetes totally under control. She is off medication today.
In Tamil Nadu, Bharathidasan University, Avinasilingam Home Science Deemed University and Sports University in Chennai are offering Diploma courses on SKY Yoga System. Many universities have adopted the book entitled Value Education, based on the SKY system as a part of their syllabus for undergraduate students. Many schools too, recognising the immense value of Maharishi’s teachings, have introduced them in the school curriculum.
Mrs Jayanti Balachandran and her husband Mr G Balachandran, assisted by Mr R R Sekhar, are now  committed to spreading his message in the Northern region, and head the World Community Service Centre in Delhi. As Mrs Balachandran says, “It is our duty to help others access the wisdom that was given to us, which is why we have dedicated our lives to this mission.”

World Master

Vethathiri Maharishi was a visionary in the complete sense. He has written 2,000 poems and 70 books. Though born in a poor family, Vethathiri Maharishi went on to achieve great success in business. A drastic fall in material well-being due to heavy losses made him realize the transient nature of the world. Though the business bounced back,  he never forgot the stress he had gone through. This made him empathize with the problems of all beings in the world and spurred him on to devise a mechanism to help them lead a better life, more in control of their own inner selves.”
His social concern and world vision led him to establish his organization, World Community Service Centre, based in Aliyar, near Coimbatore, under whose aegis is the SKY programme. He was also very vocal on the rights of women, openly condemning regressive elements in society. Deeply concerned about the direction in which the world is headed, he wrote a play, Anu Visham (Atomic Poison), as early as 1957 – depicting the horrors of atomic weapons. Life Positive President and a long-time admirer of Maharishi, D R Kaarthikeyan, who ensured its translation into English in 2002, points out,  “The message of this play is much more relevant today than ever before.”
For the Maharishi, responsibility increases in concentric circles, beginning with “the individual, then the family, society and thus, the whole world”. The Temple of Consciousness in Aliyar, Tamil Nadu, which he has set up, is dedicated to raising the consciousness of the entire world by raising each person’s consciousness.
On the spiritual level, Swamiji had transcended narrow loyalties of religion or geography. His prayer was for entire humanity. In fact, for him, the purpose of the entire process of self-transformation  is to achieve the strength to live according to right principles. Participants use a mantra to reinforce this.
With the same principle, he designed his courses to make it accessible to people of all backgrounds.
D R Kaarthikeyan says, “Maharishi’s unique legacy is that anyone – even a common man or woman, even an illiterate – can practise spirituality, and attain enlightenment.” Madhu Nanda, a practitioner from Muscat, exclaims,“Even the gardeners and workers at the ashram had been initiated into the meditation and exercises.”
I remember reading in Stephen Covey’s Seven Habits of Highly Effective People about the Chinese bamboo tree that is planted after the earth is prepared. For the first four years, all the growth is underground. The only thing visible above the ground is a little bulb, and a small shoot coming out of it. Then, in the fifth year, the bamboo tree grows up to 80 feet.  I cannot help feeling that Vethathiri Maharishi spent most of his lifetime in preparing the earth, and planting the root.
The growth had begun in his lifetime and one hopes the tree will grow in might and power, fulfilling Maharishi’s vision of world transformation through individual transformation.

Management question

இரண்டு ரயில் தண்டவாளம் அருகருகே இருக்கு..

ஒன்றில் எப்பவுமேரயில் வராது....மற்றொன்றில் ரயில் அடிக்கடி வரும்...

ரயில் வராத தண்டவாளத்தில் ஒரு குழந்தை விளையாடிக் கொண்டிருக்கிறது.

ரயில் வரும் தண்டவாளத்தில் பத்து குழந்தைகள் விளையாடிக் கொண்டிருக்கிறது.

அத்தருணத்தில் ரயில் வருகிறது....தூரத்தில் இதனை நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள்..உங்களுக்கு அருகே ட்ராக் மாற்றும் கருவி இருக்கிறது....நீங்கள் யாரை காப்பாற்றுவீர்கள்....??

இப்படி ஒரு கேள்வியை நேற்று ஒரு விழாவில் ஒருவர் கேட்டார்...ப்ரக்டிகலாக பதில் சொல்லனும் நாம் யாரும் சூப்பர் மேன் இல்லையென்றும் சொன்னார்.....

உண்மையாக நாம் என்ன செய்வோம்...?? ஒரு குழந்தை விளையாடு்ம் இடத்திற்கு தானே ட்ராக்கை மாற்றிவிடுவோம்..

ஏனெனில் 10 குழந்தைகள் காப்பாற்றப் படுமே என்றார்....

.உண்மை தான் என்றோம்

இன்றைய சமூகமும் இப்படித்தான் உள்ளது.
ரயில் வரும் என்று தெரிந்து தப்பு செய்யும் குழந்தைகள் காப்பற்றபடுகிறது...

ரயில் வராத இடத்தில் யாருக்கும் தொந்தரவு தராமல் தப்பே செய்யாத குழந்தை தண்டனை பெறுகிறது....

இன்றைய சூழலில் நம் வாழ்கையும், நம் நாடும் இப்படிதான் இருக்கிறது என்று அழகாக சொல்லி முடித்தார்...
Fault makers are majority, even they protected in most situations😰😁

அடுத்த முறை நம்முடையதாகவும் இருக்கலாம்.

ஒரு வீட்டில் டீட்டீ என்ற எலி தனது இரவு நேர இரைதேடப் புறப்பட்டுக்கொண்டிருந்தது. வளையை விட்டு மெள்ள தலையை உயர்த்திப்பார்த்தது. வீட்டின் எஜமானனும் எஜமானியும் ஒரு பார்சலைப் பிரித்துக்கொண்டிருந்தார்கள். ஏதோ நாம் சாப்பிடக்கூடிய பொருள்தான் உள்ளே இருக்கும் என்று ஆவலோடு பார்த்தது டீட்டீ.அவர்கள் வெளியே எடுத்தது ஒரு எலிப்பொறி. அதைப்பார்த்ததும் டீட்டீக்கு மூச்சே நின்று விடும் போல இருந்தது. உடனே ஒரே ஓட்டமாக வீட்டில் இருந்த கோழியிடம் போய் சொன்னது "பண்ணையார் ஒரு எலிப்பொறி வாங்கி வந்துள்ளார். எனக்கு பயமாக இருக்கிறது." கோழி விட்டேற்றியாகச் சொன்னது" உன்னைப் பொறுத்தவரை கவலைப்பட வேண்டிய விஷயம்தான்.நல்ல வேளையாய் இந்த எலிப்பொறியால் எனக்கு ஒரு பிரச்சினையும் இல்லை." உடனே அது பக்கத்தில் இருந்த வான்கோழியிடம் அதே விஷயத்தைப் போய்ச் சொல்லியது. வான்கோழியும் அதேபதிலைச் சொல்லியதோடு "நான் எலிப்பொறியயெல்லாம் பார்த்து பயப்பட மாட்டேன்." என்றது. மனம் நொந்த டீட்டீ அடுத்து பக்கத்தில் இருந்த ஆட்டிடம் போய் அதே விஷயத்தைச் சொல்லியது. ஆடும் அதேபதிலைச் சொல்லியது. அத்தோடு நின்றிருந்தாலும் பரவாயில்லை "எலிப்பொறியை பார்த்து என்னையும் பயப்படச் சொல்கிறாயா?" என்று நக்கலும் அடித்தது. அன்று இரவு எலிப்பொறியில் ஒரு பொரித்த மீன் துண்டை வைத்து விட்டு பண்ணையாரும் அவர் மனைவியும் தூங்கப் போயினர். ஒரு அரை மணி நேரத்தில் டமால் என்றொரு சத்தம்.எலி மாட்டிக்கொண்டுவிட்ட். து என்று பண்ணையார் மனைவி ஓடிவந்து எலிப்பொறியைத் கையில் தூக்கினாள். எலிக்கு பதிலாக பாதி மாட்டியிருந்த பாம்புஒன்று எஜமானியம்மாளைக் கடித்து விட்டது. எஜமானியம்மாளை உடனே ஆஸ்பத்திரிக்கு எடுத்துக்கொண்டு ஓடினார்கள். விஷத்தை முறிக்க இன்ஜெக்சன் போட்டபின்னும் பண்ணையார் மனைவிக்கு ஜுரம் இறங்கவேயில்லை. அருகில் இருந்த ஒரு மூதாட்டி " பாம்புக் கடிக்குப் பின்னால் வரும் காய்ச்சலுக்கு "சிக்கன் சூப் வைத்துக்கொடுத்தால் நல்லது" என்று யோசனை சொன்னாள். கோழிக்கு வந்தது வினை. கோழி அடித்து சூப் வைக்கப்பட்டது. கோழி உயிரை விட்டது. அப்போதும் பண்ணையார் மனைவியின் ஜுரம் தணியவில்லை. உறவினர்கள் சிலர் வந்தார்கள்.அவர்களுக்குச் சமைத்துப்போட வான்கோழியை அடித்தார்கள். வான்கோழியும் உயிரை விட்டது. சில நாட்களில் பான்னையாரம்மாவின் உடல் நலம் தேறியது. பண்ணையார் மனைவி பிழைத்ததைக் கொண்டாட ஊருக்கே விருந்து வைத்தார். இந்த முறை ஆட்டின் முறை. விருந்தாக ஆடும் உயிரை விட்டது. நடந்த அத்தனை நிகழ்வுகளையும் டீட்டீ வருத்ததோடு கவனித்துக் கொண்டிருந்தது. பண்ணையார் மனைவியின் பாம்புக்கடிக்குக் காரணமான எலிப் பொறியைத் தூக்கிப் பரணில் போட்டு விட்டார். எலி தப்பித்து விட்டது.
 
______________________________
நீதி ::-- அருகில் இருப்பவர்கள் தனக்கொரு பிரச்சினை என்று வந்தால் "என்ன" என்றாவது கேளுங்கள் ஏனென்றால் யாருக்கு என்ன பிரச்சினை எப்போது வரும் என்று யாருக்கும் தெரியாது. அடுத்தது அந்தப் பிரச்சினை நமக்கும் வரலாம். அடுத்த முறை நம்முடையதாகவும் இருக்கலாம்.

ஆலயங்களுக்கு செல்பவர்கள் ஏன் தங்கள் காலணிகளை வெளியில் கழற்றி விட்டு செல்லும் செயலுக்கு ஏதேனும் அறிவியல் விளக்கம் உள்ளதா?

பொதுவாக மந்திரங்களும், பூஜைகளும் தினந்தோறும் தவறாமல் நடைபெறும் ஆலயங்களில் அதிகளவில் பிரபஞ்ச அதிர்வலைகள் உருவாகும். இதனாலேயே நாம் ஆலயத்தின் உள்ளே சென்றவுடன் ஏதோ ஒரு சக்தி நம்மை ஆட்கொள்வதாக பெரும்பாலும் உணர்கிறோம்.

இந்த அதிர்வலைகள் மூலம் உருவாகும் அதிகப்படியான ஆற்றலை நம் உடல் எப்பொழுதும் தாங்காது. எனவே இந்த ஆற்றல் காலணிகள் இல்லாத உடம்பில் பாயும்போது, அதை அப்படியே தரையின் வழியே பூமிக்கு செலுத்தி விட முடிகிறது.

இப்பண்பை நாம் இடிதாங்கியில் காணமுடியும். வானில் தோன்றும் லட்சக்கணக்கான மின் அழுத்தம் வாய்ந்த மின்சார ஆற்றலை கொண்ட இடியையும், மின்னலையும் இடிதாங்கி மூலம் கடத்தி பூமிக்கு செம்புக் கம்பி மூலம் பாய செய்கிறோம். எனவே இடி, மின்னல் மூலம் ஏற்படும் பேராபாத்தை இடிதாங்கி பெருமளவில் குறைக்கிறது.

இதேபோல் நம் உடலில் தோன்றும் ஆற்றலை நம் கால்கள் வழியே கடத்தி பூமிக்கு செல்ல விடுவதால் நமக்கு எந்த இடரும் ஏற்படாமல் நாம் பாதுக்காகப்படுகிறோம்.

நாம் காலணியை அணிந்து கொண்டிருந்தால் இந்த ஆற்றலை நம் உடலில் பரவ விட்டு அதனால் பல பக்கவிளைவுகளை சந்திக்க நேரிடும்.

இந்த சூட்சுமத்தை அறிந்த ஞானிகள் ஆலயத்திற்கு செல்லும் முன் காலணிகளை வெளியில் விட்டு செல்லும்படி விதியை அமைத்தனர்.

ஆனால் அந்த விதி அறிவியல் ரீதியாக நம்மை எவ்வாறு காக்கிறது என்று பார்க்கும் பொழுது நம் முன்னோர்கள் கூறியிருக்கும் அநேக விதிகளுக்கு பின் ஏதேனும் ஆழமான அறிவியல் சிந்தனை இருப்பதை உணரமுடிகிறது.

இதுவே பண்டைய இந்திய அறிவியலின் தன்மையாக விளங்கியது.